بیشترین مقالات مشاهده شده
جدیدترین مقالات علمی درج شده
«برگشت
مقايسه ميزان عزت نفس و پيشرفت تحصيلي دانش آموزان در برنامه ارزشيابي كيفي و توصيفي و ارزشيابي سنتی
عنوان نشریه: نوآوري هاي آموزشي : بهار 1393 , دوره 13 , شماره 49 ; از صفحه 108 تا صفحه 124 . |
عنوان مقاله: مقايسه ميزان عزت نفس و پيشرفت تحصيلي دانش آموزان در برنامه ارزشيابي كيفي و توصيفي و ارزشيابي سنتي |
نویسندگان: حسني محمد*,نصرت ناهوكي عبدالسلام |
* پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش، پژوهشكده مطالعات برنامه ريزي درسي و نوآوري هاي آموزشي |
كليد واژه: ارزشيابي کيفي توصيفي، ارزشيابي كمي، عزت نفس، پيشرفت تحصيلي |